蘿蔔

991203播下種子，

之後每天早上8點到9點時間，

都會定期關心蘿蔔長大了嗎？

看著從種子到茂出兩片葉子

然後葉子一天一天變健壯

真是一種期待的享受。

準備到過年時，

希望這些「菜頭」能分享給園裡師生帶來好彩頭

991221移植疏苗 

991227



冬天開花的向日葵

證實向日葵在冬天依然會開花

產期：1月-2月，5月-6月，11月-12月

                                   全年都可播種，春季3月，秋季9-10月最佳播種
                                  砂質土壤最佳，排水、日照需良好

檸檬香蜂草

                            老師課堂上給的檸檬香蜂草，移植後長得不錯！
                            

芹菜園

今天上午整好一塊地，種下41株芹菜。
腰痠到不行，老了？不可能？一定是太久沒動，
對，自從7月右腳扭傷後，就很少動！

為什麼種「芹菜」？

算是我想念父母親的一種方式吧！

童年記憶，三合院大廳中一角，推滿剛採收回來的芹菜

吃過晚飯後，父母親會將芹菜秤重綑綁成 一把一把的到半夜，

隔天天一亮，父親要載去市集出售。

現在閉眼，我都還能聞得到--大廳中充滿著芹菜味香。

園藝治療活絡親師聯誼活動

         拿到「園藝治療師』證書後，內心一直不忘郭老師在課程中叮嚀、強調的「一定要親自動手做，找機會去RUN累積經驗、累積能力」。因此，回到職場中，懷著滿腔熱血，擬定一份讓園藝治療帶進親師聯誼活動計畫書，首先我要讓全校老師了解我在做什麼？這部份並不難。因為，我們園中一直都在推行自然環境教育，老師們都有相當的園藝活動經驗，取得全園老師共識後，就展開園藝治療活動。
對象當然是報名參與親師聯誼的家長們，還有園裡的老師們，先統計有多少人參加，統計結果有43人想參與這活動。
因為我是以親師聯誼活動邀約，所以在人數上面就沒有嚴格要求小班制。
人數有了，開始設定目標，我想要提升家長對園藝的興趣，並增加他們對園藝治療的認識，希望從這活動中能培養自信看到創造力，更想強調的是能紓解壓力，最後一定要能擴展親師交流。所以彙整出目標：
1.增進對園藝的興趣
2.增加對園藝治療的認識
3.培養自信、創造力
4.擴展親師交流
當家長報到時，請家長填活動前測問卷，活動完畢後再請家長填活動後測問卷
       我將郭老師給的簡報整理出一份適合這次活動對象的簡報，讓參與對象在短時間內能建立對園藝活動及園藝治療的基本認知後，帶著期待愉悅的心情動手組合盆栽。
      活動後家長在活動後問卷分享：棒、太棒、超棒...
      透過植物的園藝治療，讓參與的人員都受惠，都感受到那份偉大的力量。
園藝治療活動分享  

向日葵培育

第1天991016

 

第2天 991017發芽

第3天 991018

第4天991019 

環保育苗盆 

第8天991023 

第10天991025移植花盆中

第47天991202

讓孩子這麼快樂

行動是改變的開始，

運用現有物品

去園中取一些沙、撿幾顆石頭、挖幾株長春花、麒麟花

一個迷你花園，可以讓孩子這麼快樂

 

園藝治療

       參加園藝治療課程，原本很單純想法是想讓我推行的園藝活動能更精進，對成長中的幼兒能有更深遠的幫助。

       沒想到，這四天的課程，埋在我心深處(我父母親相繼過世)，我以為隨著父母親火化、進塔，這一切早已結束。

      然而短短二三十分鐘悲傷療癒課程，我哭得好難過，

      原來我的悲傷還在......

      父母生前最後一段路相陪伴的人是我，我是郭老師口中的「照護者」，課程中所提到的內容，真是心有戚戚焉啊！

       園藝治療課程結束了，但卻讓我有種「甦醒」起來的感覺，      

       父母親退休後，生活的田園，隨著他們離去，這些年來，我一直對它是『視而不見』，任由它雜草叢生，淹沒整個田地...

        現在，我有勇氣正視它，

        我的內心熱血沸騰， 因為，有好多事我想要去做。

        成為園藝治療師的同時，園藝治療也在療癒我。